重慶市石柱土家族自治縣的校園里，一場(chǎng)跨越山海的愛心行動(dòng)正悄然改變著山區(qū)學(xué)子的成長(zhǎng)軌跡。由山東省淄博市臨淄區(qū)發(fā)展與改革局發(fā)起，聯(lián)合山東省國(guó)林助學(xué)慈善基金會(huì)共同實(shí)施的“智慧護(hù)航·成長(zhǎng)賦能”公益項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)?40名小學(xué)生送去了集安全守護(hù)與智能學(xué)習(xí)功能于一體的科技裝備，用創(chuàng)新模式為教育幫扶注入新動(dòng)能。

地處武陵山區(qū)的石柱縣，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校面臨教育資源結(jié)構(gòu)性短缺的困境。調(diào)研顯示，當(dāng)?shù)貙W(xué)生日均往返學(xué)校路程超過3公里，安全監(jiān)護(hù)存在盲區(qū)；同時(shí)，課外知識(shí)獲取渠道有限，科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)亟待加強(qiáng)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，臨淄區(qū)發(fā)改局聯(lián)合專業(yè)助學(xué)機(jī)構(gòu)，歷時(shí)三個(gè)月開展實(shí)地走訪與需求分析，最終確定“安全防護(hù)+智能教育”的雙軌援助方案。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過整合科大訊飛教育技術(shù)資源，定制開發(fā)了適配山區(qū)使用場(chǎng)景的智能設(shè)備。

2025年秋季開學(xué)后，首批240套智能安全書包正式投入使用。這些書包內(nèi)置北斗定位芯片與物聯(lián)網(wǎng)模塊，可實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)端實(shí)時(shí)軌跡追蹤、緊急情況一鍵呼救、電子圍欄預(yù)警等功能。配套的智能學(xué)習(xí)終端則接入科大訊飛星火認(rèn)知大模型，提供涵蓋自然科學(xué)、人文歷史等領(lǐng)域的互動(dòng)課程。五年級(jí)學(xué)生小冉在體驗(yàn)后興奮地說：“現(xiàn)在書包會(huì)提醒我避開危險(xiǎn)路段，還能和AI老師對(duì)話學(xué)知識(shí)，就像把圖書館和安全員都裝進(jìn)了書包里。”

項(xiàng)目創(chuàng)新采用“硬件+平臺(tái)+服務(wù)”的可持續(xù)運(yùn)作模式。除設(shè)備捐贈(zèng)外，還為受助學(xué)校搭建了云端教育資源共享平臺(tái)，定期更新優(yōu)質(zhì)課程資源。國(guó)林基金會(huì)秘書長(zhǎng)介紹，項(xiàng)目設(shè)立專項(xiàng)成長(zhǎng)檔案，將持續(xù)跟蹤受助學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，未來計(jì)劃拓展心理健康輔導(dǎo)、職業(yè)啟蒙教育等增值服務(wù)。臨淄區(qū)發(fā)改局負(fù)責(zé)人表示，此次跨區(qū)域協(xié)作突破了傳統(tǒng)物資捐贈(zèng)模式，通過技術(shù)賦能構(gòu)建起教育幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。

這場(chǎng)科技與溫情交融的助學(xué)行動(dòng)，正在山區(qū)校園引發(fā)連鎖反應(yīng)。石柱縣教委數(shù)據(jù)顯示，項(xiàng)目實(shí)施兩個(gè)月來，受助學(xué)校學(xué)生課外讀物閱讀量提升47%，家長(zhǎng)對(duì)孩子安全問題的焦慮指數(shù)下降62%。更深遠(yuǎn)的影響在于，智能設(shè)備搭建的數(shù)字化橋梁，讓山區(qū)孩子與外部世界產(chǎn)生更多連接可能。正如項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上一位教師所言：“當(dāng)科技之光穿透群山，照亮的不僅是孩子們的書包，更是他們看向遠(yuǎn)方的眼睛?！?/p>