近日，馬云攜阿里巴巴及螞蟻集團多位高層現(xiàn)身杭州云谷學(xué)校，引發(fā)外界廣泛關(guān)注。此次一同到訪的包括阿里巴巴集團主席蔡崇信、CEO吳泳銘、風(fēng)險委員會主席邵曉鋒、電商事業(yè)群CEO蔣凡，以及螞蟻集團董事長井賢棟和CEO韓歆毅。云谷學(xué)校作為阿里合伙人投資創(chuàng)辦的民辦學(xué)校，涵蓋幼兒園至高中15年學(xué)制，總校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)“云谷板塊”，總投資超14億元，占地220畝。

在交流中，馬云直言，AI時代的到來速度遠超預(yù)期，其對社會的影響超乎想象，而當前多數(shù)人尚未做好充分準備。但他特別強調(diào)，青少年群體擁有最大的適應(yīng)潛力與變革機遇。此次到訪云谷學(xué)校，正是希望與教育工作者分享阿里巴巴對AI發(fā)展的最新洞察，助力學(xué)生提前適應(yīng)技術(shù)變革。

圍繞AI時代的人才培養(yǎng)，阿里與螞蟻管理層展開深入探討。蔡崇信指出，思辨能力將成為人機協(xié)同時代的關(guān)鍵素養(yǎng)，其核心在于提出有效問題而非單純提問。他預(yù)測，未來人機協(xié)同與人際溝通能力將成為核心競爭力。吳泳銘則從人類特質(zhì)出發(fā)，認為好奇心、共情力及體力價值是區(qū)分人與AI的核心：人類因好奇而主動探索，共情力是理解他人的基礎(chǔ)，而當腦力工作被AI替代后，體力與運動素養(yǎng)的重要性將顯著提升。

井賢棟提出，AI應(yīng)承擔重復(fù)性機械勞動，從而釋放人類時間用于培養(yǎng)審美、創(chuàng)意與想象力。他特別強調(diào)，必須保持獨立思考能力，避免過度依賴技術(shù)。馬云則從教育本質(zhì)出發(fā)，認為AI沖擊下，傳統(tǒng)教育模式中死記硬背與機械刷題的時間可大幅壓縮，轉(zhuǎn)而加強創(chuàng)造力、想象力培養(yǎng)，讓學(xué)生有更多機會參與藝術(shù)、運動與團隊協(xié)作。

此次交流中，阿里與螞蟻管理層從不同角度闡述了AI時代的教育方向。無論是思辨能力、人類特質(zhì)，還是教育本質(zhì)的回歸，均指向一個共識：技術(shù)變革下，培養(yǎng)適應(yīng)未來的人才需重構(gòu)教育邏輯，而青少年群體正是這一變革的關(guān)鍵切入點。